Chuẩn bị du học 6: Cái giá của việc du học bậc cao học

“Lợi thì có lợi nhưng răng không còn”.

Du học cao học đương nhiên không phải du lịch kiến thức đến xứ thiên đường. Ở bài trước, tôi đã liệt kê ra một số lợi ích của việc du học. Bài này sẽ bao gồm một số cái giá phải trả khi du học cao học.

Chú ý: tôi sẽ không nói về cái giá về sức khỏe và thời gian cho chính việc học. Tôi đã nói khá kĩ về việc này ở trong một bài viết khác. Các bạn có thể xem ở: https://goo.gl/b9Sg54 [1]

Những gì tôi viết trong bài đó chỉ đúng trong trường hợp người ta thực sự đi học ở một trường nghiêm túc về học thuật hàn lâm với mục tiêu phát triển tư duy phản biện và khoa học lẫn kĩ năng nghề nghiệp. Nó sẽ không đúng với trường hợp chỉ đi học để lấy các kĩ năng nghề nghiệp thực tế, hoặc đi học để trải nghiệm cho biết.

Continue reading “Chuẩn bị du học 6: Cái giá của việc du học bậc cao học”

Chuẩn bị du học 5: Lợi ích của việc du học bậc cao học

Du học bậc cao học không giống như bậc đại học. Đại học là một bước nền tảng mà đa số mọi người (ít nhất là ở Việt Nam) sẽ trải qua. Hoặc nếu không học đại học mà đi làm, đa số người ta cũng sẽ … quay lại học đại học sau một thời gian.

Còn cao học không như thế. Bước tiếp thêm 1-2 năm nữa là một ván cược lớn hơn, bởi vì người ta phải chấp nhận bỏ dở những gì đã xây dựng được trong những năm làm việc trước đó. Hoặc nếu đi du học khi chưa có kinh nghiệm làm việc, xác suất chọn ngành không phù hợp là rất cao.

Tréo ngoe thay là rất nhiều người khi được hỏi tại sao lại chọn khóa học đó lại đưa lại rất nhiều câu trả lời hồn nhiên.

Thực ra chọn học cao học (hay bất cứ khóa học nào cũng thế thôi), người ta sẽ phải trải qua mấy bước:

Continue reading “Chuẩn bị du học 5: Lợi ích của việc du học bậc cao học”

Ông ngoại đang tắm – Grandpa’s taking a shower

(Bản dịch tiếng Việt ở dưới)
(The opening is not my story)

(Supposed to write something about the benefits of taking a master’s course in the UK. Then it turned out into this)

That day, when we were playing together on our comfy bed, it poured. Dropping her chipper laughter, Ụt, my sweetheart, turned to me: “Is grandpa taking a shower, mommy?”

I was startled for a moment. I looked at her: “Why are asking me this?” She knows, in the most truthful sense, that her grandpa was gone.

Continue reading “Ông ngoại đang tắm – Grandpa’s taking a shower”

[My UK Path] Episode 8: The Relay

My dad rarely shares his childhood stories. While I have lived with my parents for 27 years, still there are many accounts that I have never heard until I am married. Because he would only recount some pieces in his unusual moments of excitement, when the two dads, my father and father-in-law, enjoy their drinks in a family feast.

“F***, you did it; then why can’t I?” – It was his thought when he first saw a fresh Vietnamese graduate who had just returned after his overseas study. The guy was looking very smart in his suit and tie, arousing a fit of jealousy in my dad. My father, who had always been malnourished, determined that he would go abroad for his first degree.
Continue reading “[My UK Path] Episode 8: The Relay”

[Con đường nước Anh] Kỳ 7: Học kiến trúc ở Vương quốc Anh khác học kiến trúc ở Việt Nam chỗ nào?

Bài viết này dựa trên kinh nghiệm học Thạc sỹ kiến trúc về Thiết kế môi trường ở Đại học Nottingham, 5 năm học kiến trúc bậc đại học và 2 năm học thạc sỹ kiến trúc tại Đại học Kiến trúc Hà Nội. Có thể nó sẽ có giá trị với nhiều ngành khác nữa chứ không riêng ngành kiến trúc. Mọi người, đặc biệt những người đang hành nghề kiến trúc hoặc làm công việc có liên quan xin hãy share giúp 🙂
1. Nghiên cứu tiền lệ (Precedent Study)
Bất cứ đồ án thiết kế chuyên nghiệp nào cũng có nghiên cứu tiền lệ. Sau khi nghiên cứu nhiệm vụ thiết kế, kiến trúc sư nghĩ xem mình cần thiết kế ra một không gian phục vụ công năng, mục đích, và tạo ra cảm giác nào, dựa vào đó mà tìm những tiền lệ về kiến trúc cũng đạt được những đặc điểm đó. Học tập từ những tiền lệ này rất quan trọng, vì kiến trúc là một môn nghệ thuật nhưng không thể là trò nói suông theo chủ quan của kiến trúc sư được. Ví dụ, khi nhận đồ án thiết kế một khu ở bền vững, tôi không vẽ bừa ra mấy cái nhà rồi bảo đó là nhà ở bền vững. Tôi phải lên mạng tìm kiếm xem ở vùng có khí hậu tương tự người ta làm như thế nào, phân tích cái hay cái tốt của họ ở đâu mà học tập. Nhà ở bền vững ở Nantes này là một ví dụ.

Continue reading “[Con đường nước Anh] Kỳ 7: Học kiến trúc ở Vương quốc Anh khác học kiến trúc ở Việt Nam chỗ nào?”

[My UK Path] Episode 6: What is it like to be a Chevening scholar?

1. Your mother’s maiden name is no secret to your Chevening fellows because theirs “happen” to be identical to yours.
2. You realise that the name “Chevening” is actually pronounced /ˈtʃiːv(ə)nɪŋ/ (Chee-V-Ning), like you match the “ch” in “chat” with “evening”.
3. The happy day of a month is the 21st.
4. You enjoy the little Chevening things: a Chevening USB stick, a Chevening Oyster card holder, or even a Chevening power bank.
5. You love taking photos of yourself holding a blue tube made of aluminum alloy.
6. Sometimes, networking with other Chevening scholars is being recognised in a supermarket thanks to your canvas shopping bag.
7. Either spending your time studying, traveling, or taking voluntary work, you just do not want to waste any second. Your name is marked. You can neither extend nor switch your visa. Thus, your time is short.
8. Still sometimes what you really do is just lying in the sun.
9. Your Chevening friends are one of their kinds. The daydreaming master statistician. The goodwill ambassador. The absent-minded sympathiser. The cheerfully loving sister. The traditionally conservative grace. The admirable one. Just to name a few. They are diversely lovely.
Extra: [Personal bit] Your pair of English handmade Oxfords are just like new because you have so few chances to sport them. “They are so glossy that a fly would probably slip upon trying to land on them”

Viết trong lúc giải lao

Dạo gần đây có nhiều cơ hội sửa SOP và cũng được mọi người nhờ tư vấn về học tiếng Anh hơn, mình có những suy nghĩ thế này:
1. Giao tiếp bằng một ngôn ngữ không chỉ bao gồm nghe nói. Luyện riêng kĩ năng nghe và nói có thể giúp mọi người có phản xạ tốt với những âm nghe được và âm mình tạo ra. Còn muốn dùng đúng từ, cách toàn diện và chính xác nhất là học đọc và viết.

Continue reading “Viết trong lúc giải lao”

[My UK Path] Episode 5: Wars of minds

For 10 years, the MArch in Environmental Design has been topping the taught master’s mark chart of the DABE at the University of Nottingham. “I tell you: this has never been easy” – said my course director, Benson Lau. He actually delivered the line multiple times. At first, it only came to my mind how hard-working the students had been. However, as things are revealed in due course, they echo a piece of truth implied by the Hongkonger-born man that there are wars on untold grounds.

Continue reading “[My UK Path] Episode 5: Wars of minds”

[My UK Path | Con đường nước Anh] Episode 3 Extra: Recap and response

This post is to explain some ideas implied in my last entry of the UK Path series as well as respond to some latest feedback on the post.

My thanks to readers, particularly who left their comments on my article. Your feedback, though largely adorably negative, is exactly what I love to see.

Yet most of you failed to address the given situation: I was writing about postgraduate study.

Continue reading “[My UK Path | Con đường nước Anh] Episode 3 Extra: Recap and response”